-
·
Hiểu thế nào là “nắm chuyên môn” trong Quản lí giáo dục?
Lâu nay, trong giáo dục vẫn tồn tại một quan niệm khá phổ biến: “Cán bộ quản lí mà không đứng lớp thì làm sao nắm được chuyên môn?”. Trong suy nghĩ của khá nhiều người, câu nói có vẻ rất hợp lí, bởi người quản lí trường học cần hiểu công việc của giáo…
-
·
Cơ hội nào cho học sinh hướng nội?
Trong các hoạt động nhóm, nhiều giáo viên cũng dễ chú ý đến học sinh nói nhiều, trình bày tốt hoặc đảm nhận vai trò trưởng nhóm. Điều này không sai, bởi nhà trường cần khuyến khích sự chủ động và tinh thần tham gia. Nhưng nếu chỉ dựa vào những biểu hiện dễ thấy…
-
·
“Quyền ước mơ” hay ảo tưởng về khái niệm “nguyện vọng”?
Mỗi mùa tuyển sinh lớp 10, ở nước ta, một hiện tượng sẽ xuất hiện và lặp đi lặp lại giống nhiều năm trước.
-
·
Đường đến trường
Có những con đường chỉ dài vài trăm mét. Nhưng cũng có những con đường phải đi qua mồ hôi, qua sự thiếu thốn, qua lòng tự trọng của một đứa trẻ mới đến được bàn học.
